Γλώσσα ΣΤ’ Δημοτικού

Χάρτης Πλοήγησης- Διδακτικοί Στόχοι
Χάρτης Πλοήγησης- Διδακτικοί Στόχοι
1 Θέμα
Χάρτης Πλοήγησης- Διδακτικοί Στόχοι
Ενότητα 1: Ταξίδια - Τόποι - Μεταφορικά μέσα
Ο θαλασσοπόρος – Video Διδασκαλία
3 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Ο Θαλασσοπόρος”
Εκφώνηση κειμένου: Ο θαλασσοπόρος  (00:01:28)
Ανάγνωση ποιήματος: Ο θαλασσοπόρος  (00:03:17)
Τα ψάθινα καπέλα: Video Διδασκαλία
7 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Τα Ψάθινα Καπέλα”
Εκφώνηση κειμένου: Τα ψάθινα καπέλα  (00:01:58)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1  (00:04:36)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2  (00:03:00)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3  
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4  (00:04:08)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5  
Ταξιδεύοντας με ελέφαντα: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
8 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Ταξιδεύοντας με ελέφαντα”
Εκφώνηση κειμένου: Ταξιδεύοντας με ελέφαντα  (00:05:26)
Γραμματική – Πώς δείχνουμε πότε γίνεται κάτι ή πότε κάνουμε κάτι  (00:01:26)
Πώς μπορούμε να δείξουμε το χρόνο  (00:01:23)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, Σωστό ή Λάθος, σελ. 13  (00:02:15)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, Διηγηθείτε μια ιστορία… σελ. 14  (00:03:43)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 15
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 16  (00:03:18)
Δύο μέρες στο βουνό: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
7 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Δύο μέρες στο βουνό”
Εκφώνηση κειμένου: Δύο μέρες στο βουνό  (00:06:51)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1  (00:03:05)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2  
Βιβλίο Μαθητή- Άσκηση 3  
Βιβλίο Μαθητή- Άσκηση 4  
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5  (00:11:56)
Ανακεφαλαίωση: Video Διδασκαλία
1 Θέμα
Τι μάθαμε σε αυτήν την ενότητα  (00:05:50)
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ- Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
9 Θέματα
Τετράδιο Σπουδής: 1η Ενότητα Ταξίδια – Τόποι – Μεταφορικά μέσα
Τετράδιο Σπουδής: 1η Ενότητα Ταξίδια – Τόποι – Μεταφορικά μέσα (Απαντήσεις)
Φύλλο Μάθησης: 1.1 Περιγράφουμε ένα αντικείμενο
Φύλλο Μάθησης: 1.2 Αφηγούμαστε μια ιστορία
Φύλλο Μάθησης: 1.3 Μιλάμε για το χρόνο
Φύλλο Μάθησης: 1.4. Γράφουμε περίληψη μιας ιστορίας
Φύλλο Μάθησης: 1.5 Γράφουμε μια ανακοίνωση
Φύλλο Μάθησης: 1.6. Πώς χρησιμοποιούμε τους χρόνους του ρήματος
Φύλλο Μάθησης 1.7. Επανάληψη – Αξιολόγηση
Ενότητα 2: Κατοικία
Το σπίτι μου: Video Διδασκαλία
1 Θέμα
Ανάγνωση και Ανάλυση ποιήματος – Video Διδασκαλία  (00:07:04)
Το σπίτι του ποιητή Καβάφη: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
14 Θέματα
Εισαγωγή: Το σπίτι του ποιητή Καβάφη  
Εκφώνηση κειμένου: Το σπίτι του ποιητή Καβάφη  (00:07:00)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 25  (00:00:26)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 25  (00:01:23)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1γ, σελ. 25  (00:02:32)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1δ, σελ. 25  (00:02:00)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1ε, σελ. 25  (00:02:21)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2α, σελ. 26  (00:01:22)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2β, σελ. 26  (00:03:04)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2γ, σελ. 26  (00:01:35)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2δ, σελ. 26  (00:02:13)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2ε, σελ. 26  (00:01:24)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 27  (00:03:37)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 27  (00:02:02)
Μικρές αγγελίες: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
10 Θέματα
Μικρές αγγελίες Εισαγωγή  
Συντακτικό – Ελλειπτικές προτάσεις  (00:01:51)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 29  (00:08:54)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 29  (00:01:23)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 30  (00:01:00)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 30  (00:01:12)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 30  (00:04:59)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5, σελ. 31  (00:01:46)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6, σελ. 31  (00:04:03)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 7, σελ. 31  (00:01:44)
Κύριε, μας ενοχλείτε…: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
9 Θέματα
Κύριε, μας ενοχλείτε… Εισαγωγή  
Εκφώνηση κειμένου: Κύριε, μας ενοχλείτε…  (00:07:58)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 33  (00:01:21)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 33  (00:02:27)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 35  (00:01:53)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5, σελ. 35  (00:05:29)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6α, σελ. 36  (00:01:47)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6β, σελ. 36  (00:01:34)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6γ, σελ. 36  (00:01:46)
Ανακεφαλαίωση: : Video Διδασκαλία
1 Θέμα
Τι μάθαμε σε αυτήν την ενότητα  (00:03:50)
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ – Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
11 Θέματα
Τετράδιο Σπουδής 2η Ενότητα: Κατοικία
Απαντήσεις των ασκήσεων της 2ης Ενότητας: Κατοικία
Φύλλο Μάθησης: 2.1 Περιγράφουμε ένα κτίσμα
Φύλλο Μάθησης: 2.2 Τα επίθετα στην περιγραφή
Φύλλο Μάθησης: 2.3 Λέξεις που δηλώνουν τόπο
Φύλλο Μάθησης: 2.4 Αγγελίες
Φύλλο Μάθησης: 2.5 Ελλειπτικές Προτάσεις
Φύλλο Μάθησης: 2.6 Αριθμητικά επίθετα/αριθμητικά ουσιαστικά
Φύλλο Μάθησης: 2.7 Συντομογραφίες και Αρκτικόλεξα
Φύλλο Μάθησης: 2.8 Κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε –ος και –η
Φύλλο Μάθησης: 2.9 Επανάληψη – Αξιολόγηση
Ενότητα 3: 28η Οκτωβρίου
Η τελευταία Π.Α.* εκατονταετία: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
4 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – Ενότητα 3 “Η τελευταία Π.Α.* εκατονταετία”
Εκφώνηση κειμένου: Η τελευταία Π.Α.* εκατονταετία  (00:03:06)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 40  (00:02:08)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 40  (00:01:30)
Η μικρή Ελλάδα υψώνει τη φωνή της: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
7 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Η μικρή Ελλάδα υψώνει τη φωνή της”
Εκφώνηση κειμένου – Σκηνή 1η: Πλατεία  (00:03:01)
Εκφώνηση κειμένου – Σκηνή 2η: Στα βουνά της Πίνδου  (00:01:48)
Εκφώνηση κειμένου – Σκηνή 3η: Το σπίτι της κυρα-Λένας  (00:04:21)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 42  (00:02:25)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 42  (00:02:24)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 43  (00:02:33)
Ήρθαν (Και όλα έγιναν σαν ξένα): Video Διδασκαλία – Λυσάρι
7 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Ήρθαν (και όλα έγιναν ξένα)”
Εκφώνηση κειμένου: Ήρθαν (Και όλα έγιναν σαν ξένα)  (00:05:43)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 45  (00:01:22)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 45  (00:01:36)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1γ, σελ. 45  (00:02:30)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1δ, σελ. 45  (00:02:08)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 45  (00:02:29)
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ – Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
3 Θέματα
Φύλλο Μάθησης: 3.1 Εορταστικό Φύλλο Δραστηριοτήτων
Τετράδιο Σπουδής – 3η Ενότητα: 28η Οκτωβρίου
Απαντήσεις των ασκήσεων της 3ης ενότητας : 28η Οκτωβρίου
Ενότητα 4: Διατροφή
Η πολύ λαίμαργη που έφαγε τη θάλασα: Video Διδασκαλία
2 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – Ενότητα 4η “Η πολύ λαίμαργη που έφαγε τη θάλασα”
Εκφώνηση κειμένου: Η πολύ λαίμαργη που έφαγε τη θάλασα  (00:04:23)
Συνταγές μαγειρικής: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
10 Θέματα
Εκφώνηση κειμένου: Συνταγές μαγειρικής  (00:02:58)
Συντακτικό – Σχηματισμός προστακτικής  (00:08:09)
Συντακτικό – Συμπερασματικές προτάσεις  (00:02:37)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 48  (00:01:02)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 49  (00:02:42)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 49  (00:01:04)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 49  (00:01:41)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5, σελ. 50  (00:02:29)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6, σελ. 50  (00:02:00)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 7, σελ. 52  (00:07:27)
Στη διαφήμιση… όλα είναι δυνατά: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
20 Θέματα
Στη διαφήμιση… όλα είναι δυνατά – Εισαγωγή  (00:05:34)
Εκφώνηση κειμένου: Στη διαφήμιση… όλα είναι δυνατά  
Εκφράσεις – Συμφράσεις – Αντώνυμα  (00:01:43)
Γραμματική – Παραθετικά Επιθέτων  (00:11:16)
Γραμματική – Παραθετικά Επιρρημάτων  (00:02:39)
Γραμματική – Σημεία Στίξης  (00:02:36)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 54  (00:03:04)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 56  (00:04:40)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1γ, σελ. 56  (00:06:42)
Θεωρία – Τι χρησιμοποιούμε στη διαφήμιση;  (00:01:10)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2α, σελ. 57  (00:07:41)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2β, σελ. 57  (00:01:52)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2γ, σελ. 57  (00:04:10)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 58  (00:02:36)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 59  (00:02:13)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5, σελ. 59  (00:00:56)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6α, σελ. 60  (00:03:17)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6β, σελ. 60  (00:02:13)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 7α, σελ. 60  (00:01:15)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 7β, σελ. 60  (00:01:28)
Η χελώνα και ο Ρεβιθάκης: Video Διδασκαλία – Λυσάρι
16 Θέματα
Η χελώνα και ο Ρεβιθάκης Εισαγωγή  
Εκφώνηση κειμένου: Η χελώνα και ο Ρεβιθάκης (α’μέρος)  (00:11:20)
Εκφώνηση κειμένου: Η χελώνα και ο Ρεβιθάκης (β’μέρος)  (00:06:02)
Συντακτικό – Υποθετικές προτάσεις
Γραμματική – Έναρθρα και άναρθρα ουσιαστικά  (00:08:53)
Γραμματική – Διαλυτικά  (00:02:30)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 64  (00:03:50)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 65  (00:01:51)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 65  (00:10:34)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 65  (00:03:42)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5, σελ. 66  (00:01:39)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6, σελ. 66  (00:02:00)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 7, σελ. 67  (00:01:19)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 8, σελ. 67  (00:00:48)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 9α, σελ. 68  (00:01:38)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 9β, σελ. 68  (00:01:29)
Ανακεφαλαίωση : Video Διδασκαλία – Λυσάρι
1 Θέμα
Η χελώνα και ο Ρεβιθάκης Ανακεφαλαίωση  
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ – Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
13 Θέματα
Φύλλο Μάθησης: 4.1 Δίνουμε οδηγίες για μια συνταγή
Φύλλο Μάθησης: 4.2 Προστακτική των σύνθετων ρημάτων
Φύλλο Μάθησης: 4.3 Αποτελεσματικές ή Συμπερασματικές Προτάσεις
Φύλλο Μάθησης: 4.4 Η Διαφήμιση
Φύλλο Μάθησης: 4.5 Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων
Φύλλο Μάθησης: 4.6 Εκφράσεις – Η σημασία και η χρήση τους
Φύλλο Μάθησης: 4.7 Τα αντώνυμα των επιθέτων
Φύλλο Μάθησης: 4.8 Υποθετικές Προτάσεις
Φύλλο Μάθησης: 4.9 Έναρθρα και άναρθρα ουσιαστικά
Φύλλο Μάθησης: 4.10 Τα διαλυτικά
Φύλλο Μάθησης: 4.11 Επανάληψη – Αξιολόγηση
Τετράδιο Σπουδής 4η Ενότητα: Διατροφή
Απαντήσεις των ασκήσεων 4ης ενότητας “Διατροφή¨
Ενότητα 5: 17η Νοέμβρη
Οι τρεις μέρες
4 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Οι τρεις μέρες”
Ανάγνωση και Ανάλυση ποιήματος  (00:05:33)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 72  (00:02:27)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 72  (00:01:34)
Εδώ Πολυτεχνείο
8 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Εδώ Πολυτεχνείο”
Εδώ Πολυτεχνείο  (00:09:17)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 74  (00:02:04)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 74  (00:02:06)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1γ, σελ. 74  (00:02:40)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1δ, σελ. 74  (00:02:45)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 74  (00:08:01)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 75  (00:05:41)
Αναμνήσεις από αυτόπτες μάρτυρες
4 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Αναμνήσεις από αυτόπτες μάρτυρες”
Αναμνήσεις από αυτόπτες μάρτυρες  (00:05:40)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 77  (00:01:39)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 77  (00:03:09)
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ – Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
5 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ερωτήσεις κατανόησης
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Το χρονικό της εξέγερσης
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Επαναληπτικές ασκήσεις στην 4η ενότητα
Απαντήσεις των ασκήσεων 5ης ενότητας
Απαντήσεις των επαναληπτικών ασκήσεων 4ης ενότητας
Ενότητα 6: Η ζωή σε άλλους τόπους
Η ζωή σε άλλους τόπους
2 Θέματα
Ανάγνωση και Ανάλυση ποιήματος  (00:06:03)
Σχολικό βιβλίο – “Η ζωή σε άλλους τόπους”
Αυτόχθονες λαοί
17 Θέματα
Σχολικό βιβλίο – “Αυτόχθονες λαοί”
Αυτόχθονες λαοί  (00:03:30)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1, σελ. 81  (00:01:17)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2, σελ. 81  (00:01:12)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 81  (00:04:04)
Συντακτικό – Αιτιολογικές προτάσεις  (00:04:17)
Θεωρία – Επιχειρηματολογικά κείμενα  (00:07:00)
Σπίτι μας είναι η γη  (00:07:28)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1α, σελ. 83  (00:01:21)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 1β, σελ. 83  (00:02:06)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 2α, σελ. 83  (00:02:08)
Βιβλίο Μαθητή -Άσκηση 2β, σελ. 83  (00:04:41)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 3, σελ. 84  (00:00:59)
Συντακτικό – Αιτιολογικές προτάσεις  (00:00:37)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 4, σελ. 84  (00:02:43)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 5, σελ. 84  (00:04:40)
Βιβλίο Μαθητή – Άσκηση 6, σελ. 84  (00:03:51)
Αιολική γη
10 Θέματα
Αιολική γη  (00:04:50)
Άσκηση 1, σελ. 87  (00:01:35)
Άσκηση 2, σελ. 87  (00:02:47)
Άσκηση 3, σελ. 87  (00:02:35)
Άσκηση 4, σελ. 87  (00:06:40)
Άσκηση 5, σελ. 87  (00:03:34)
Άσκηση 6, σελ. 88  (00:03:03)
Συντακτικό – Τοπικοί προσδιορισμοί  (00:03:59)
Άσκηση 7, σελ. 88  (00:02:34)
Σχολικό βιβλίο – “Αιολική γη”
Πορτογαλία
10 Θέματα
Πώς δίνουμε πληροφορίες για μια χώρα  (00:05:24)
Χρήση ενεστώτα σε μια περιγραφή  (00:01:21)
Θρησκείες του κόσμου  (00:08:58)
Άσκηση 1, σελ. 91  (00:02:50)
Άσκηση 2, σελ.91  (00:02:50)
Άσκηση 3α, σελ. 91  (00:01:27)
Άσκηση 3β, σελ. 91  (00:05:31)
Άσκηση 4, σελ. 92  (00:04:50)
Άσκηση 5, σελ. 92  (00:01:37)
Σχολικό βιβλίο – “Πορτογαλία”
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
6. Ανακεφαλαίωση  (00:01:37)
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ – Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
6 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Άσκηση εμπέδωσης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς να πείσουμε κάποιον
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Τοπικοί προσδιορισμοί
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς δίνουμε πληροφορίες για μία χώρα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 6ης ενότητας
Ενότητα 7: Η ζωή έξω από την πόλη
Το σκίαχτρο
2 Θέματα
Το σκίαχτρο  (00:04:08)
Σχολικό βιβλίο – “Το σκιάχτρο”
Ολική καταστροφή στις καλλιέργειες
16 Θέματα
Πώς παρουσιάζουμε πληροφορίες για ένα γεγονός που συνέβη  (00:03:46)
Πώς μετατρέπουμε τις ονοματικές σε ρηματικές φράσεις  (00:09:40)
Πώς κλίνονται τα επίθετα σε -ης, -ης, -ες  (00:01:27)
Πώς χρησιμοποιούνται οι κλιτές μετοχές σε -μένος, -μένη, -μένο  (00:05:36)
Ολική καταστροφή στις καλλιέργειες  (00:06:40)
Άσκηση 1, σελ. 9  (00:03:40)
Άσκηση 2α, σελ. 9  (00:01:55)
Άσκηση 2β, σελ. 9  (00:02:32)
Άσκηση 3, σελ. 10  (00:02:18)
Άσκηση 4, σελ. 10  (00:01:00)
Άσκηση 5, σελ. 10  (00:01:10)
Άσκηση 6, σελ. 11  (00:01:28)
Άσκηση 7, σελ. 11  (00:04:53)
Άσκηση 8, σελ. 12  (00:02:08)
Άσκηση 9, σελ. 13  (00:07:38)
Σχολικό βιβλίο – “Ολική καταστροφή στις καλλιέργειες”
Τριάντα εννιά καφενεία και ένα κουρείο
15 Θέματα
Πώς περιγράφουμε χώρους που μας προκαλούν έντονα συναισθήματα  (00:04:30)
Πώς μιλάμε κυριολεκτικά ή μεταφορικά για κάτι  (00:03:17)
Πώς ξεχωρίζουμε μια απλή από μια επαυξημένη πρόταση  (00:04:05)
Τριάντα εννιά καφενεία και ένα κουρείο  (00:05:15)
Άσκηση 1, σελ. 16  (00:03:56)
Άσκηση 2, σελ. 16  (00:02:11)
Άσκηση 3α, σελ. 16  (00:04:04)
Άσκηση 3β, σελ. 16  (00:03:59)
Άσκηση 4, σελ. 17  (00:01:22)
Άσκηση 5, σελ. 17  (00:03:24)
Άσκηση 6, σελ. 18  (00:03:04)
Άσκηση 7, σελ. 18  (00:02:52)
Άσκηση 8, σελ. 19  (00:02:00)
Άσκηση 9, σελ. 19  (00:00:52)
Σχολικό βιβλίο – “Τριάντα εννιά καφενεία κι ένα κουρείο”
Καλοκαίρι με δρεπάνι, τσουγκράνα και αμίλητο νερό!
18 Θέματα
Πώς περιγράφουμε μια σειρά από πράξεις  (00:03:15)
Πώς χρησιμοποποιούμε τον ενεστώτα και τον αόριστο  (00:05:27)
Καλοκαίρι με δρεπάνι, τσουγκράνα και αμίλητο νερό  (00:08:21)
Άσκηση 1, σελ. 22  (00:01:22)
Άσκηση 2, σελ. 23  (00:02:23)
Άσκηση 3α, σελ. 23  (00:02:33)
Άσκηση 3β, σελ. 23  (00:08:58)
Άσκηση 3γ, σελ. 23  (00:03:02)
Άσκηση 4α, σελ. 24  (00:04:37)
Άσκηση 4β, σελ. 24  (00:02:08)
Άσκηση 5, σελ. 24  (00:02:58)
Άσκηση 6α, σελ. 25  (00:05:47)
Άσκηση 6β, σελ. 25  (00:01:38)
Άσκηση 7, σελ. 25  (00:08:32)
Άσκηση 8, σελ. 26  (00:02:36)
Άσκηση 9, σελ. 27  (00:02:20)
Άσκηση 10, σελ. 27  (00:01:11)
Σχολικό βιβλίο – “Καλοκαίρι με δρεπάνι, τσουγκράνα και αμίλητο νερό”
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
7. Ανακεφαλαίωση  (00:02:45)
Φύλλα Εργασίας για Μελέτη & Εξάσκηση
13 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ερωτήσεις κατανόησης και θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς παρουσιάζουμε πληροφορίες για ένα γεγονός που συνέβη
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Μετατροπή ονοματικών προτάσεων σε ρηματικές και το αντίστροφο
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Κλίση επιθέτων σε -ης, -ης, -ες
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Κλιτές μετοχές σε -μένος, -μένη, -μένο
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς περιγράφουμε χώρους που μας κάνουν να νιώθουμε έντονα συναισθήματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Κυριολεξία και μεταφορά
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Απλή και επαυξημένη πρόταση
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς περιγράφουμε μια σειρά από πράξεις, π.χ. έθιμα ή κοινωνικά γεγονότα και εκδηλώσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ενεστώτας και Αόριστος
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Περίληψη
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 7ης ενότητας
Ενότητα 8: Χριστούγεννα
Κάλαντα των Χριστουγέννων
3 Θέματα
Κάλαντα των Χριστουγέννων  (00:04:30)
Άσκηση 1, σελ. 32  (00:02:24)
Σχολικό βιβλίο – “Κάλαντα των Χριστουγέννων”
Τα Χριστούγεννα του υπολογιστή
6 Θέματα
Τα Χριστούγεννα του υπολογιστή  (00:08:24)
Άσκηση 1α, σελ. 34  (00:01:36)
Άσκηση 1β, σελ. 34  (00:01:36)
Άσκηση 1γ, σελ. 34  (00:01:34)
Άσκηση 2, σελ. 34  (00:01:56)
Σχολικό βιβλίο – “Τα Χριστούγεννα του υπολογιστή”
Τα φλουρί του φτωχού
6 Θέματα
Τα φλουρί του φτωχού  (00:05:50)
Άσκηση 1α, σελ. 37  (00:01:45)
Άσκηση 1β, σελ. 37  (00:02:13)
Άσκηση 1γ, σελ. 37  (00:01:54)
Άσκηση 2, σελ. 37  (00:03:20)
Σχολικό βιβλίο – “Το φλουρί του φτωχού”
Η ιστορία της βασιλόπιτας
4 Θέματα
Η ιστορία της βασιλόπιτας  (00:05:33)
Άσκηση 1α, σελ. 39  (00:08:27)
Άσκηση 1β, σελ. 39  (00:06:15)
Σχολικό βιβλίο – “Η ιστορία της βασιλόπιτας”
Κάλαντα των Φώτων
3 Θέματα
Κάλαντα των Φώτων  (00:02:35)
Άσκηση 1, σελ. 39  (00:02:16)
Σχολικό βιβλίο – “Κάλαντα των Φώτων”
Φύλλα Εργασίας για Μελέτη & Εξάσκηση
7 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Συζητάμε για τα Χριστούγεννα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Συνώνυμες και αντώνυμες λέξεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Παράγωγες και σύνθετες λέξεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Εκφράζουμε τα συναισθήματά μας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Επαναληπτικές ασκήσεις – Ενότητες 6 και 7
Απαντήσεις των ασκήσεων 8ης ενότητας
Απαντήσεις των επαναληπτικών ασκήσεων 6ης και 7ης ενότητας
Ενότητα 9: Συσκευές
Λιλιπούπολη
2 Θέματα
Λιλιπούπολη  (00:04:50)
Σχολικό βιβλίο – “Λιλιπούπολη”
Οδηγίες χρήσης καφετιέρας
12 Θέματα
Προστακτική  (00:05:11)
Οδηγίες χρήσης μίας συσκευής  (00:05:41)
Άσκηση 1, σελ. 44  (00:01:42)
Άσκηση 2, σελ. 44  (00:01:41)
Άσκηση 3, σελ. 44  (00:02:27)
Άσκηση 4, σελ. 44  (00:02:24)
Άσκηση 5, σελ. 45  (00:00:58)
Άσκηση 6, σελ. 45  (00:01:17)
Άσκηση 7, σελ. 46  (00:02:06)
Άσκηση 8, σελ. 46  (00:02:51)
Άσκηση 9, σελ. 47  (00:02:12)
Σχολικό βιβλίο – “Οδηγίες χρήσης καφετιέρας”
Πάμε μια βόλτα στον Γουέμπι;
14 Θέματα
Βουλητικές προτάσεις  (00:03:31)
Τελικές προτάσεις  (00:02:42)
Τελικές vs βουλητικές προτάσεις  (00:01:00)
Πάμε μια βόλτα στον Γουέμπι;  (00:07:45)
Άσκηση 1, σελ. 50  (00:05:11)
Άσκηση 2, σελ. 50  (00:04:14)
Άσκηση 3, σελ. 50  (00:03:24)
Άσκηση 4, σελ. 51  (00:02:09)
Άσκηση 5, σελ. 52  (00:04:09)
Άσκηση 6, σελ. 52  (00:02:41)
Άσκηση 7α, σελ. 53  (00:03:13)
Άσκηση 7β, σελ. 53  (00:01:17)
Άσκηση 7γ, σελ. 53  (00:01:17)
Σχολικό βιβλίο – ‘Πάμε μια βόλτα στο Γουέμπι;’
Το μηχάνημα
10 Θέματα
Το μηχάνημα  (00:08:20)
Το μηχάνημα – Σχόλια  (00:02:38)
Άσκηση 1, σελ. 55  (00:05:25)
Άσκηση 2, σελ. 56  (00:05:23)
Άσκηση 3, σελ. 56  (00:05:13)
Άσκηση 4, σελ. 56  (00:03:49)
Άσκηση 5, σελ. 57  (00:07:38)
Άσκηση 6, σελ. 57  (00:02:31)
Άσκηση 7, σελ. 58  (00:02:08)
Σχολικό βιβλίο – “Το μηχάνημα”
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
9. Ανακεφαλαίωση  (00:02:28)
Φύλλα Εργασίας για Μελέτη & Εξάσκηση
9 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Δίνουμε οδηγίες
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Χρησιμοποιούμε στις οδηγίες μας πότε προστακτική και πότε υποτακτική
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Γράφουμε σωστά τις καταλήξεις της προστακτικής
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Δίνουμε πληροφορίες και οδηγίες για να χρησιμοποιήσουμε το διαδίκτυο
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Οι εξαρτημένες προτάσεις που εισάγονται με το να
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Φτιάχνουμε μια αφήγηση και επιλέγουμε σωστά τα πρόσωπα και τους χρόνους που χρησιμοποιούμε στην αφήγηση
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 9ης ενότητας
Ενότητα 10: Ατυχήματα
Με λένε Σόνια
11 Θέματα
Με λένε Σόνια  (00:09:25)
Με λένε Σόνια – Χωρισμός ενοτήτων  (00:04:28)
Η ιστορία του Ζάχου που χαζεύει  (00:03:30)
Η ιστορία του Ζάχου που χαζεύει – σχόλια  (00:01:20)
Άσκηση 1, σελ. 64-65  (00:05:48)
Άσκηση 2, σελ. 65  (00:02:27)
Άσκηση 3, σελ. 65  (00:02:53)
Άσκηση 4, σελ. 65  (00:02:48)
Άσκηση 5, σελ. 67  (00:04:42)
Μεταβατικά – Αμετάβατα και Συνδετικά ρήματα  (00:07:57)
Σχολικό βιβλίο – “Με λένε Σόνια”
Δρόμο παίρνω…δρόμο αφήνω
16 Θέματα
Αντωνυμίες 1  (00:06:41)
Αντωνυμίες 2  (00:07:11)
Αντωνυμίες 3  (00:05:10)
Αντωνυμίες 4  (00:03:44)
Δρόμο παίρνω… δρόμο αφήνω!  (00:05:25)
Χωρισμός ενοτήτων – σχόλια  (00:03:41)
Οδηγίες συμπεριφοράς – Πώς οργανώνω το κείμενό μου  (00:04:11)
Άσκηση 1, σελ. 71  (00:07:27)
Άσκηση 2, σελ. 71  (00:04:16)
Άσκηση 3α, σελ. 72  (00:05:41)
Άσκηση 3β, σελ. 72  (00:01:40)
Άσκηση 4, σελ. 72  (00:01:03)
Άσκηση 5α, σελ. 72  (00:01:42)
Άσκηση 5β, σελ. 72  (00:01:43)
Άσκηση 5γ, σελ. 72  (00:03:32)
Σχολικό βιβλίο – “Δρόμο παίρνω… δρόμο αφήνω”
Οικιακές… παγίδες για παιδιά
16 Θέματα
Οικιακές παγίδες για παιδιά  (00:07:42)
Άσκηση 1, σελ. 74  (00:03:26)
Άσκηση 2, σελ. 74  (00:03:35)
Άσκηση 3, σελ. 75  (00:04:14)
Άσκηση 4, σελ. 75  (00:06:31)
Λόγιοι σχηματισμοί ρημάτων μέρος (α’ μέρος)  (00:01:21)
Λόγιοι σχηματισμοί ρημάτων μέρος (β’ μέρος)  (00:06:17)
Άσκηση 5, σελ. 76  (00:01:22)
Άσκηση 6, σελ. 77  (00:03:21)
Άσκηση 7, σελ. 78  (00:02:24)
Χρονικοί και τοπικοί προσδιορισμοί  (00:02:41)
Άσκηση 8, σελ. 79  (00:05:54)
Άσκηση 9, σελ. 79  (00:03:05)
Άσκηση 10, σελ. 80  (00:02:06)
Πότε δύο λέξεις γράφονται σε μία  (00:05:43)
Σχολικό βιβλίο – “Οικιακές… παγίδες για παιδιά”
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
10. Ανακεφαλαίωση  
Φύλλα Εργασίας για Μελέτη & Εξάσκηση
12 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Διηγούμαστε κάτι που μας συνέβη
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Βρίσκουμε το υποκείμενο, το ρήμα και τα συμπληρώματά του
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Περιγράφουμε τρόπους συμπεριφοράς που ταιριάζουν σε συγκεκριμένες περιστάσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Χρησιμοποιούμε αντωνυμίες
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Χρησιμοποιούμε συνώνυμα και τα αντώνυμα των λέξεων
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Κάνουμε μια έρευνα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Χρησιμοποιούμε ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Διακρίνουμε τον ρόλο των χρονικών και τοπικών προσδιορισμών
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ξεχωρίζουμε πότε δύο λέξεις γράφονται σε μία
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 10ης ενότητας
Ενότητα 11: Συγγενικές σχέσεις
Συνάντηση Τηλέμαχου – Οδυσσέα
3 Θέματα
Συνάντηση Τηλέμαχου – Οδυσσέα  (00:03:28)
Συνάντηση Τηλέμαχου – Οδυσσέα, Σχόλια  (00:04:18)
Σχολικό βιβλίο – “Συνάντηση Τηλέμαχου – Οδυσσέα”
Ώρες με τη μητέρα μου
10 Θέματα
Ώρες με τη μητέρα μου  (00:04:35)
Ώρες με τη μητέρα μου – Χωρισμός ενοτήτων  (00:02:29)
Άσκηση 1, σελ. 85  (00:03:33)
Άσκηση 2, σελ. 85  (00:02:40)
Άσκηση 3, σελ. 85  (00:00:55)
Πώς περιγράφουμε ένα πρόσωπο  (00:02:10)
Άσκηση 4, σελ. 87  (00:01:31)
Χρήση γενικής πτώσης  (00:03:07)
Άσκηση 6, σελ. 88  (00:05:01)
Σχολικό βιβλίο – “Ώρες με τη μητέρα μου”
Πρέπει να φανώ γενναίος
7 Θέματα
Πρέπει να φανώ γενναίος  (00:07:40)
Άσκηση 1, σελ. 90  (00:02:38)
Άσκηση 2, σελ. 91  (00:01:11)
Παρατακτική και υποτακτική σύνδεση – Ασύνδετο σχήμα  (00:04:31)
Άσκηση 3, σελ. 92  (00:03:28)
Άσκηση 4, σελ. 92  (00:01:17)
Σχολικό βιβλίο – “Πρέπει να φανώ γενναίος”
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
8 Θέματα
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες  (00:07:09)
Άσκηση 1, σελ. 94  (00:01:04)
Σύνδεση προτάσεων με αντίθετο νόημα  (00:02:17)
Άσκηση 2, σελ. 95  (00:01:10)
Άσκηση 3, σελ. 95  (00:00:52)
Άσκηση 4, σελ. 96  (00:02:53)
Άσκηση 5, σελ. 96  (00:02:01)
Σχολικό βιβλίο – “Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες”
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
11. Ανακεφαλαίωση  (00:01:00)
Φύλλα Εργασίας για Μελέτη & Εξάσκηση
10 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Περιγράφουμε ένα πρόσωπο
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Γενική πτώση
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Σύνδεση προτάσεων (παρατακτική και υποτακτική σύνδεση, ασύνδετο σχήμα)
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Είδη εξαρτημένων προτάσεων
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Σύνδεση προτάσεων που έχουν αντίθετο νόημα (αντιθετική σύνδεση)
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Επαναληπτικές ασκήσεις – Ενότητες 9, 10 και 11
Απαντήσεις των ασκήσεων 11ης ενότητας
Απαντήσεις των επαναληπτικών ασκήσεων 9ης, 10ης και 11ης ενότητας
Ενότητα 12: 25η Μαρτίου
Κάτω στου Βάλτου τα χωριά
4 Θέματα
Κάτω στου Βάλτου τα χωριά  (00:02:30)
Κλέφτες και αρματολοί  (00:02:32)
Άσκηση 1, σελ. 100  (00:02:41)
Σχολικό βιβλίο – “Κάτω στου βάλτου τα χωριά”
Η πολιορκία και η έξοδος του Μεσολογγίου
7 Θέματα
Η πολιορκία και η έξοδος του Μεσολογγίου – Πράξη Α΄  (00:04:39)
Η πολιορκία και η έξοδος του Μεσολογγίου – Πράξη Β΄  (00:01:47)
Η πολιορκία και η έξοδος του Μεσολογγίου – Πράξη Γ΄  (00:04:31)
Άσκηση 1, σελ. 104 (α’ μέρος)  (00:05:40)
Άσκηση 1, σελ. 104 (β’ μέρος)  (00:01:46)
Άσκηση 2, σελ. 104  (00:02:58)
Σχολικό βιβλίο – “Η πολιορκία και η έξοδος του Μεσολογγίου”
Ο λόγος του Κολοκοτρώνη στην Πνύκα
5 Θέματα
Ο λόγος του Κολοκοτρώνη στην Πνύκα  (00:05:33)
Άσκηση 1, σελ. 106  (00:05:45)
Άσκηση 2, σελ. 106  (00:01:21)
Άσκηση 3, σελ. 106  (00:01:21)
Σχολικό βιβλίο – “Ο λόγος του Κολοκοτρώνη στην Πνύκα”
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ-Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
5 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Γεγονότα της 25ης Μαρτίου και ο ηρωικός αγώνας του 1821
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Παράγωγες και σύνθετες λέξεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ομώνυμες και παρώνυμες λέξεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Χρονική αντικατάσταση σε ρηματικούς τύπους
Απαντήσεις των ασκήσεων 12ης ενότητας
Ενότητα 13: Τρόποι ζωής και επαγγέλματα
Χτίστες
5 Θέματα
Χτίστες  (00:02:39)
Χτίστες – Ενότητες, σχόλια  (00:01:58)
Πώς παίρνουμε πληροφορίες κάνοντας ερωτήσεις  (00:04:03)
Διαδραστικό βιβλίο: Επαγγέλματα που χάνονται μέσα στο χρόνο  (00:03:42)
Σχολικό βιβλίο – “Χτίστες”
Συνέντευξη με τον κύριο Μανόλη
4 Θέματα
Ευθύς και πλάγιος λόγος  (00:03:20)
Συνέντευξη με τον κύριο Μανόλη  (00:04:02)
Άσκηση 1, σελ. 9  (00:03:21)
Σχολικό βιβλίο – “Συνέντευξη με τον κύριο Μανόλη”
Συνέντευξη με τον Αντώνη
9 Θέματα
Συνέντευξη με τον Αντώνη  (00:03:25)
Άσκηση 2, σελ. 12  (00:03:03)
Άσκηση 3, σελ. 12  (00:02:54)
Άσκηση 4, σελ. 13  (00:03:23)
Άσκηση 5, σελ. 13  (00:04:20)
Άσκηση 6, σελ. 13  (00:04:28)
Άσκηση 7α, σελ. 14  (00:02:50)
Άσκηση 7β, σελ. 14  (00:04:29)
Σχολικό βιβλίο – “Συνέντευξη με τον Αντώνη”
Επιστήμη με άρωμα γυναίκας
8 Θέματα
Κλίση επιθέτων σε -ων, -ούσα, -ον  (00:03:03)
Κλίση επιθέτων σε -υς, -εία, -υ  (00:01:17)
Επιστήμη με άρωμα γυναίκας  (00:05:21)
Άσκηση 1, σελ. 16  (00:03:18)
Άσκηση 2, σελ. 17  (00:01:52)
Άσκηση 3, σελ. 17  (00:01:37)
Άσκηση 4, σελ. 17  (00:03:28)
Σχολικό βιβλίο – “Επιστήμη με άρωμα γυναίκας”
Η ιπτάμενη σκάφη
9 Θέματα
Η ιπτάμενη σκάφη  (00:03:16)
Άσκηση 1, σελ. 20  (00:02:48)
Άσκηση 2, σελ. 20  (00:05:06)
Άσκηση 3, σελ. 21  (00:03:12)
Άσκηση 4, σελ. 21  (00:02:32)
Άσκηση 5, σελ. 21  (00:01:09)
Άσκηση 6, σελ. 21  (00:02:57)
Διορθώνω το γραπτό μου  (00:01:38)
Σχολικό βιβλίο – “Η ιπτάμενη σκάφη”
Τελικοί καταναλωτές και η αγοραστική τους συμπεριφορά (5ο κεφάλαιο)
9 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Άσκηση εμπέδωσης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς παίρνουμε πληροφορίες κάνοντας ερωτήσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Μετατροπή του ευθέως σε πλάγιο
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς ενώνονται οι προτάσεις μεταξύ τους
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς γράφουμε μια προσωπική εμπειρία
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Σχηματισμός επιθέτων
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς δημιουργούμε μια εικονογραφημένη ιστορία
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 13ης ενότητας
Ενότητα 14: Πάσχα
Μεγάλη Πέμπτη, Σήμερον κρεμάται επί ξύλου
4 Θέματα
Μεγἀλη Πέμπτη – Σήμερον κρεμάται επί ξύλου  (00:02:50)
Άσκηση 1, σελ. 26  (00:02:33)
Άσκηση 2, σελ. 26  (00:02:12)
Σχολικό βιβλίο – “Μεγάλη Πέμπτη, Σήμερον κρεμάται επί ξύλου”
Μεγάλη Παρασκευή, Αι γενεαί πάσαι
4 Θέματα
Μεγάλη Παρασκευή – Αι γενεαί πάσαι  (00:02:18)
Άσκηση 1, σελ. 27  (00:01:50)
Άσκηση 2, σελ. 27  (00:01:35)
Σχολικό βιβλίο – “Μεγάλη Παρασκευή, Αι γενεαί πάσαι”
Παιδικό Πάσχα
5 Θέματα
Παιδικό Πάσχα  (00:03:53)
Άσκηση 1, σελ. 29  (00:02:48)
Άσκηση 2, σελ. 29  (00:01:10)
Άσκηση 3, σελ. 29  (00:02:10)
Σχολικό βιβλίο – “Παιδικό Πάσχα”
Το Μοιρολόγι της Παναγίας
7 Θέματα
Το Μοιρολόγι της Παναγίας  (00:05:13)
Άσκηση 1α, σελ. 33  (00:03:13)
Άσκηση 1β, σελ. 33  (00:02:39)
Άσκηση 2, σελ. 33  
Άσκηση 3α, σελ. 33  (00:01:45)
Άσκηση 3β & 3γ, σελ. 33  (00:02:34)
Σχολικό βιβλίο – “Το μοιρολόι της Παναγίας”
Διπλή γιορτή
6 Θέματα
Διπλή γιορτή  (00:04:19)
Άσκηση 1, σελ. 35  (00:03:16)
Άσκηση 2, σελ. 35  (00:00:56)
Άσκηση 3, σελ. 35  (00:01:38)
Άσκηση 4, σελ. 35  (00:00:58)
Σχολικό βιβλίο – “Διπλή γιορτή”
Στοιχεία προϊοντικού σχεδιασμού για αγαθά και υπηρεσίες (8ο κεφάλαιο)
4 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ερωτήσεις κατανόησης
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς γράφουμε περίληψη
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Σύνθετες λέξεις
Απαντήσεις των ασκήσεων 14ης ενότητας
Ενότητα 15: Κινηματογράφος - Θέατρο
Γράμμα στον Τσάρλι Τσάπλιν
2 Θέματα
Γράμμα στον Τσάρλι Τσάπλιν  (00:05:09)
Σχολικό βιβλίο – “Γράμμα στον Τσάρλι Τσάπλιν”
Ποια ταινία να διαλέξουμε;
10 Θέματα
Το επίθετο πολύς, πολλή, πολύ  (00:01:45)
Συλλαβισμός  (00:04:55)
Ποια ταινια να διαλέξουμε; (α’ μερος)  (00:07:02)
Ποια ταινια να διαλέξουμε; (β’ μερος)  (00:01:17)
Άσκηση 1, σελ. 39  (00:02:23)
Άσκηση 2α, σελ. 39  (00:02:29)
Άσκηση 2β, σελ. 39  (00:01:52)
Άσκηση 3, σελ. 39  (00:01:14)
Άσκηση 4, σελ. 39  (00:00:24)
Σχολικό βιβλίο – ‘Ποια ταινία να διαλέξουμε;’
Το καναρινί ποδήλατο
18 Θέματα
Το καναρινί ποδήλατο  (00:01:32)
Το καναρινί ποδήλατο – Συντελεστές  (00:00:21)
Παρουσιάσεις ταινιών από περιοδικό Αθηνόραμα 2004  (00:02:44)
Παρουσιάσεις ταινιών από περιοδικό Αθηνόραμα 2004-05  (00:01:49)
Άσκηση 1, σελ. 41  (00:01:45)
Άσκηση 2, σελ. 41  (00:00:38)
Άσκηση 3α, σελ. 41  (00:00:58)
Άσκηση 3β, σελ. 41  (00:01:25)
Άσκηση 4, σελ. 41  (00:01:13)
Άσκηση 1, σελ. 43  (00:01:01)
Άσκηση 2α, σελ. 43  (00:05:16)
Άσκηση 2β, σελ. 43  (00:03:20)
Άσκηση 3, σελ. 43  (00:01:21)
Άσκηση 4α, σελ. 44  (00:02:10)
Άσκηση 4β, σελ. 44  (00:04:30)
Άσκηση 5, σελ. 44  (00:03:59)
Άσκηση 1, σελ. 45  (00:03:13)
Σχολικό βιβλίο – “Το καναρινί ποδήλατο”
Μια σχολική παράσταση στο δάσος
24 Θέματα
Εισαγωγή  (00:00:52)
Κυριολεξία – Μεταφορά  (00:01:52)
Κυριολεξία – Μεταφορά – Δραστηριότητα  (00:01:28)
Παρομοίωση  (00:00:46)
Μια σχολική παράσταση στο δάσος  (00:04:09)
Μια σχολική παράσταση στο δάσος – Σχολιασμός  (00:03:22)
Μια σχολική παράσταση στο δάσος – Σχολιασμός  (00:03:22)
Η Οικογένεια Νώε κι εμείς  (00:02:06)
Άσκηση 1, σελ. 47  (00:00:38)
Άσκηση 2, σελ. 47  (00:00:53)
Άσκηση 3, σελ. 48  (00:01:19)
Άσκηση 4, σελ. 48  (00:02:30)
Άσκηση 5, σελ. 48  (00:01:23)
Άσκηση 6, σελ. 48  (00:01:27)
Άσκηση 7, σελ. 49  (00:00:38)
Άσκηση 8, σελ. 49  (00:01:57)
Άσκηση 9, σελ. 49  (00:02:42)
Άσκηση 10α, σελ. 51  (00:01:53)
Άσκηση 10β, σελ. 51  (00:01:03)
Άσκηση 10γ, σελ. 51  (00:01:44)
Άσκηση 10δ, σελ. 51  (00:01:33)
Άσκηση 10ε, σελ. 51  (00:02:34)
Άσκηση 11, σελ. 54  (00:01:32)
Σχολικό βιβλίο – “Μια σχολική παράσταση στο δάσος”
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
15. Ανακεφαλαίωση  
Στόχοι και πολιτικές τιμολόγησης (17ο κεφάλαιο)
10 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Άσκηση εμπέδωσης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς παρουσιάζουμε ή σχολιάζουμε ένα καλλιτεχνικό θέμα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Επιθετικοί προσδιορισμοί
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Το επίρρημα πολύ και το επίθετο πολύς – πολλή – πολύ
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Κανόνες συλλαβισμού
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ενημερωτικά κείμενα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Μεταφορά, παρομοίωση, κυριολεξία
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ο ρόλος των χρονικών προσδιορισμών
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 15ης ενότητας
Ενότητα 16: Μουσεία
Στο μουσείο
5 Θέματα
Στο μουσείο Εισαγωγή  
Στο μουσείο, σελ. 57  (00:02:26)
Στο μουσείο – σχολιασμός, σελ. 57 (α’ μέρος)  (00:01:33)
Στο μουσείο – σχολιασμός, σελ. 57 (β’ μέρος)  (00:03:24)
Σχολικό βιβλίο – “Στο μουσείο”
Το άγαλμα που κρύωνε
11 Θέματα
Το άγαλμα που κρύωνε, σελ. 58  (00:05:36)
Το άγαλμα που κρύωνε – Χωρισμός ενοτήτων, σελ. 58  (00:02:00)
Άσκηση 1, σελ. 60  (00:01:19)
Άσκηση 2, σελ. 60  (00:02:46)
Άσκηση 3, σελ. 60  (00:02:58)
Άρθρα για μουσεία, σελ. 61  (00:01:34)
Άσκηση 4, σελ. 61  
Ενερητική και παθητική σύνταξη, σελ. 62  (00:01:32)
Άσκηση 5, σελ. 62  (00:02:32)
Άσκηση 6, σελ. 62  (00:00:52)
Σχολικό βιβλίο – “Το άγαλμα που κρύωνε”
Μουσείο Αφής
7 Θέματα
Μουσείο αφής, σελ. 63  (00:07:39)
Μουσείο αφής – Σχολιασμός, σελ. 63  (00:02:33)
Άσκηση 1, σελ. 65  (00:04:34)
Άσκηση 2, σελ. 66  (00:03:39)
Άσκηση 3, σελ. 66  (00:04:48)
Άσκηση 4, σελ. 66  (00:00:31)
Σχολικό βιβλίο – “Μουσείο αφής”
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο
7 Θέματα
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο, σελ. 67  (00:04:21)
Θεματικός κατάλογος μουσείων, σελ. 68  (00:00:37)
Σύνταξη, σελ. 68  (00:00:34)
Άσκηση 1, σελ. 68  (00:02:56)
Άσκηση 2, σελ. 68  (00:02:33)
Άσκηση 3, σελ. 69  (00:01:50)
Σχολικό βιβλίο – “Ελληνικό Παιδικό Μουσείο”
Πάμε… μουσεία;
4 Θέματα
Πάμε… μουσεία, σελ. 70  (00:01:15)
Άσκηση 1, σελ. 70  (00:01:04)
Άσκηση 2, σελ. 70  (00:01:34)
Σχολικό βιβλίο – ‘Πάμε… μουσεία;’
Ανακεφαλαίωση
1 Θέμα
Ανακεφαλαίωση, σελ. 71  (00:01:11)
Προώθηση – Εισαγωγή στην ολοκληρωμένη επικοινωνία μάρκετινγκ (13ο κεφάλαιο)
9 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Άσκηση εμπέδωσης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς αφηγούμαστε μια ιστορία
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ενεργητική και παθητική σύνταξη
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Επίθετα που κλίνονται όπως τα αρχαία
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πείθουμε χρησιμοποιώντας επιχειρήματα και αιτιολογικές προτάσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Μεταβατικά και αμετάβατα ρήματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Τα συνδετικά ρήματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Απαντήσεις των ασκήσεων 16ης ενότητας
Ενότητα 17: Πόλεμος και ειρήνη
Πόλεμος και Ειρήνη
12 Θέματα
Με τι θα ασχοληθούμε, σελ. 74  (00:00:49)
Σκέψεις ενός παιδιού για τον πόλεμο, σελ. 74  (00:06:32)
Άσκηση 1, σελ. 75  (00:04:14)
Άσκηση 2, σελ. 76  (00:02:04)
Άσκηση 3, σελ. 76  (00:01:23)
Άσκηση 4, σελ. 76  (00:01:05)
Άσκηση 5, σελ. 77  (00:05:10)
Άσκηση 6, σελ. 78  (00:02:20)
Άσκηση 7, σελ. 79  (00:03:13)
Άσκηση 8, σελ. 79  (00:01:02)
Διαδραστικό βιβλίο: Παραγωγή λόγου με επιλογές  (00:03:54)
Σχολικό βιβλίο – “Πόλεμος και ειρήνη”
ΌΑΣΗ ΕΙΡΗΝΗΣ
12 Θέματα
Με τι θα ασχοληθούμε, σελ. 80  (00:00:23)
Όαση ειρήνης, σελ. 80 (α΄μέρος)  (00:03:26)
Όαση ειρήνης, σελ. 80 (β΄μέρος)  (00:02:02)
Άσκηση 1, σελ. 82  (00:03:42)
Άσκηση 2, σελ. 82  (00:02:05)
Άσκηση 3, σελ. 82  (00:01:13)
Άσκηση 4, σελ. 83  (00:00:48)
Άσκηση 5, σελ. 83  (00:01:01)
Άσκηση 6α, σελ. 83  (00:02:16)
Άσκηση 6β, σελ. 83  (00:01:18)
Άσκηση 7, σελ. 84  (00:02:08)
Σχολικό βιβλίο – “Όαση Ειρήνης”
Συμμαχία, ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ
5 Θέματα
Συμμαχία ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ, σελ. 85  (00:01:45)
Άσκηση 1, σελ. 86  (00:02:49)
Άσκηση 2, σελ. 86  (00:01:43)
Άσκηση 3, σελ. 86  (00:01:19)
Σχολικό βιβλίο – “Συμμαχία, ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ”
Μέθοδος ΑΡΝΟΣ-Διδασκαλία – Φύλλα Μάθησης
11 Θέματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Άσκηση εμπέδωσης της θεωρίας
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Πώς πείθουμε κάποιον
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Απρόσωπα ρήματα – Απρόσωπες εκφράσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Οι τελικές προτάσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Απλές και επαυξημένες προτάσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ρηματικές και ονοματικές φράσεις
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Η αύξηση στα σύνθετα ρήματα
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Ασκήσεις για το σπίτι
Θεωρία εν Συντομία – Στόχοι – Εξάσκηση: Επαναληπτικές ασκήσεις στις ενότητες 15,16 και 17
Απαντήσεις των ασκήσεων 17ης ενότητας
Απαντήσεις των επαναληπτικών ασκήσεων 15ης, 16ης και 17ης ενότητας
Προηγούμενο Μάθημα
Επόμενο Μάθημα

Τι μάθαμε σε αυτήν την ενότητα

Γλώσσα ΣΤ’ Δημοτικού Ανακεφαλαίωση: : Video Διδασκαλία Τι μάθαμε σε αυτήν την ενότητα
Προηγούμενο Μάθημα
Πίσω στο Μάθημα
Επόμενο Μάθημα
Διαχείριση Συγκατάθεσης
Για να παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία, χρησιμοποιούμε τεχνολογίες όπως cookies για την αποθήκευση ή/και την πρόσβαση σε πληροφορίες συσκευών. Η συγκατάθεση για τις εν λόγω τεχνολογίες θα μας επιτρέψει να επεξεργαστούμε δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα, όπως συμπεριφορά περιήγησης ή μοναδικά αναγνωριστικά σε αυτόν τον ιστότοπο. Η μη συγκατάθεση ή η ανάκληση της συγκατάθεσης, μπορεί να επηρεάσει αρνητικά ορισμένες λειτουργίες και δυνατότητες.
Λειτουργικά Πάντα ενεργό
Η τεχνική αποθήκευση ή πρόσβαση είναι απολύτως απαραίτητη για τον νόμιμο σκοπό της δυνατότητας χρήσης συγκεκριμένης υπηρεσίας που ζητείται ρητά από τον συνδρομητή ή τον χρήστη ή με αποκλειστικό σκοπό τη μετάδοση επικοινωνίας μέσω δικτύου ηλεκτρονικών επικοινωνιών.
Προτιμήσεις
Η τεχνική αποθήκευση ή πρόσβαση είναι απαραίτητη για τον νόμιμο σκοπό της αποθήκευσης προτιμήσεων που δεν ζητούνται από τον συνδρομητή ή τον χρήστη.
Στατιστικά
Η τεχνική αποθήκευση ή πρόσβαση που χρησιμοποιείται αποκλειστικά για στατιστικούς σκοπούς. Η τεχνική αποθήκευση ή πρόσβαση που χρησιμοποιείται αποκλειστικά για ανώνυμους στατιστικούς σκοπούς. Χωρίς κλήτευση, η εθελοντική συμμόρφωση εκ μέρους του Παρόχου Υπηρεσιών Διαδικτύου ή πρόσθετες καταγραφές από τρίτο μέρος, οι πληροφορίες που αποθηκεύονται ή ανακτώνται για το σκοπό αυτό από μόνες τους δεν μπορούν συνήθως να χρησιμοποιηθούν για την αναγνώρισή σας.
Εμπορικής Προώθησης
Η τεχνική αποθήκευση ή πρόσβαση απαιτείται για τη δημιουργία προφίλ χρηστών, για την αποστολή διαφημίσεων ή για την καταγραφή του χρήστη σε έναν ιστότοπο ή σε διάφορους ιστότοπους για παρόμοιους σκοπούς εμπορικής προώθησης.
Διαχείριση επιλογών Διαχείριση υπηρεσιών Manage {vendor_count} vendors Διαβάστε περισσότερα για αυτούς τους σκοπούς
Προβολή προτιμήσεων
{title} {title} {title}
Login
Accessing this μάθημα requires a login. Please enter your credentials below!

Lost Your Password?